Papel Principal

" Amar é ter um pássaro pousado no dedo.

Quem tem um pássaro pousado no dedo sabe que, a qualquer momento ele pode voar."

Rubem Alves

Nenhum de nós é tão bom quanto todos de nós juntos

Nenhum de nós é tão bom quanto todos de nós juntos

sábado, 18 de janeiro de 2014

Projeto do sol


O projeto do sol nasceu da curiosidade das crianças. O seu envolvimentos e as suas descobertas tem ajudado a compreender fenômenos que eram justificados com recurso à imaginação e ao maravilhoso.
Este projeto tem contribuído  para o emergir de novas questões que vamos acrescentar à coluna do que queremos saber!


Tem sido uma experiencia muito positiva e transversal às áreas de conteúdo.



Onde dorme o sol?

quarta-feira, 15 de janeiro de 2014

Uma ajudinha para os filhos falarem sobre o Jardim de Infância





domingo, 12 de janeiro de 2014

Algumas atividades da semana

No Jardim de Infância os conteúdos trabalhados são transversais às áreas, por isso na sessão de motricidade fizemos um jogo com padrões!



Com a apresentação da Educadora Juca, sobre os 3 Reis Magos, pintados pelos artista ao longo da histórias, as  crianças recrearam utilizando vários materiais:


Iniciamos o projeto do sol (que já tinha surgido antes do Natal, mas que não foi possível agarrar naquele momento )
Conversa à volta da mesa grande:
" O sol é uma estrela muito grande que esta no céu!"
"Ele não cai porque as nuvens estão a segura-lo" 
"Ele à noite dorme atrás das nuvens, por isso é que não se vê!"
"Ele não tem olhos, mas dorme, porque ele faz coisas iguais às pessoas!"
"O sol tem uma luz muito forte lá dentro para fazer dia"
"À noite esconde-se e aparece a lua e as estrelas pequeninas!"
"Porque a casa do sol é atrás das nuvens, mas nós não podemos ir la! Precisávamos de asas!"
"Ou então um avião ou um balão de ar!"
"Ou num tapete voador"
Depois de ouvirmos as concepções das crianças partimos para a construção do quadro 
onde registamos : " O que sabemos" "O que queremos saber" E quem nos pode ajudar" fomos descobrir.



 Mais uma vez contamos com a colaboração da avó do Henrique para nos ajudar a fazer o Hino dos Herois da Fruta.

sábado, 11 de janeiro de 2014

Pequeño (Criança) Legendado em Português. Subtitulado en Portugués.

Vale a pena ler e refletir!
Como é que as nossas crianças olham os adultos?

sexta-feira, 10 de janeiro de 2014

segunda-feira, 6 de janeiro de 2014

Matemática no Jardim de Infância


É no Jardim de Infância que as crianças começam a construir a relação com a matemática.
A Matemática está presente no seu quotidiano!
O Educador tem um papel crucial, desafiar as crianças de forma a promover o questionamento e o incentivo à resolução de problemas.
Pretendemos mostrar o conhecimento e a representação do conhecimento matemático que a criança vai adquirindo dia após dia.
Como a matemática está diretamente ligada à aprendizagem ativa e à representação gráfica, aqui ficam alguns registos fotográficos de atividades onde as criança de forma autônoma recolhem e tratam os dados do quadro das presenças e do quadro do tempo.