Papel Principal

" Amar é ter um pássaro pousado no dedo.

Quem tem um pássaro pousado no dedo sabe que, a qualquer momento ele pode voar."

Rubem Alves

Nenhum de nós é tão bom quanto todos de nós juntos

Nenhum de nós é tão bom quanto todos de nós juntos

sábado, 25 de setembro de 2010

Actividades da semana de 20 a 24 de Setembro

"Um Beijinho na Mão"
Uma história que aborda os sentimentos de insegurança de quem vai pela primeira vez para a escola. De forma inteligente e emotiva a história ajuda as criança a lidarem com a separação dos pais e da casa.
Aqui fica a partilha de algumas crianças:
Tomás Marques: “Gostei da parte que o Guaxinim foi para a escola. Ele ia triste mas a mãe deu-lhe um beijinho na mão, para ele não se esquecer e ele ficou contente.”
Iago: “ Gostei do Guaxinim, porque ele não queria ir para a escola ele queria ficar com a mãe”
Brenda: “ Gostei do Guaxinim . A mãe deu-lhe um beijinho na mão.”
Miguel: “A professora era amiga do Guaxinim”
Sara: “ Quando a mãe deu um beijinho na mão do Guaxinim, ele ficou contente”
Leonor Morgado: “ O Guaxinim estava triste queria a mamã, mas a mãe deu um beijinho na mão do Guaxinim, assim sentia a mãe à beira dele”
Francisco: “ Gostei do Guaxinim, ele foi a escola e ficou triste. A mãe deu um beijinho na mão e ele ficou contente.”
Leonor Gaivoto: “ Quando a mãe deu um beijinho na mão do Guaxinim ele começou a ficar contente.”
Mariana “ A Mãe contou um segrego ao Guaxinim. Quando o Guaxinim tivesse saudades da mãe encostava a mão a cara e a tristeza passava.”
Afonso: “ A mamã deu um beijinho quentinho ao Guaxinim”
Alexandre: “Gostei do beijinho na mão porque o Guaxinim ficou feliz.”
Tiago Dinis: “ Gostei da mãe a dar um beijinho ao Guaxinim.”
Margarida: “ O Guaxinim ficou triste porque não gostava da escola, ele queria ficar com a mãe. A mãe deu um beijinho na mão e depois ele ficou feliz.”









Apresentação da sala


Aqui ficam algumas áreas da sala.

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Retorno de funções

Pois é, este ano lectivo não começou muito bem, ( para a Graça) por motivo de doença fui obrigada a interromper logo na primeira semana de actividades.
Apesar de ter sido muito bem substituída pela educadora Mi, fique com imensa pena de não ter acolhido cada um dos meus pequeninos. Sei que não foi uma semana fácil, pois quase tudo era novo, principalmente para os pequeninos que chegavam a este espaço pela primeira vez; até a educadora tinha um nome diferente do que estavam a contar.
Em casa em convalescença imaginava o desafio que foi colocado à colega que me substituiu e angustiava-me por não poder ser eu a estar ali a lidar com cada um, com as expectativas, alegrias, angustias, insegurança e ansiedades de quem vem pela primeira vez para o Jardim.
Finalmente voltei!
Foi com grande alegria que retomei as minhas funções, disposta a dar e fazer o meu melhor, assim Deus me ajude.
O grupo é encantador!
Crianças com 5 anos, com 3 anos a fazerem 4 até Dezembro e as restantes com 3 anos.
Desafiador?
Sem dúvida.
Tal como noutros contextos, também aqui, num grupo de jardim-de-infância, as aprendizagens de uns com os outros, são fonte de crescimento e desenvolvimento.

segunda-feira, 6 de setembro de 2010

Ano lectivo 2010/2011

Poema
de (Esteve Alcolea)

Não me importo se és menino ou menina,

Se és branco ou preto.

Se entendes bem a minha língua e eu a tua.

Não me importo onde nasceste, não importa

se temos crenças diferentes.

Nada disso importa, porque vamos prestar atenção às nossas diferenças.

Porque fomos chamados a viver juntos e a entender-nos.

Dá-me a tua não.

Havemos de entender


ANO LECTIVO 2010/2011
Aqui estamos nós a dar início a uma nova etapa, o ano lectivo 20010/2011.
É com grande entusiasmo que retomamos este espaço de partilha e comunicação com todos vos.
O propósito continua a ser o mesmo, atribuir aos nossos pequenitos o papel principal em todas as dinâmicas que integram a vida do Jardim de Infância.
Contamos também com o papel activo dos pais, quer ao nível da colaboração em contexto de sala, como nas partilhas e comentários no blogue.
Acreditamos que só uma rede de comunicação activa entre a escola, pais e comunidade, pode fazer a diferença, pela possibilidade que uns e outro têm de influenciar e deixar-se influenciar, com vista à mudança e consequentemente a melhoria do atendimento e das práticas educativas.

Damos, desde já, as boas vindas a todos que de forma directa ou indirecta visitarão este espaço. Reforçamos a importância do vosso feedback, contamos com ele.
Aproveitamos para informar que no próximo dia 9 de Setembro, pelas 18h30m, realizar-se-à uma reunião de pais e Encarregados de Educação, das crianças inscritas e admitidas neste Jardim de Infância de Monserrate.
Ordem de trabalhos:
Primeiro momento com todos os Pais encarregados de Educação:
• Apresentação dos grupos e respectivas educadoras, auxiliares da acção educativa e animadoras;
• Calendário e horário Escolar;
• Prolongamento de horário;
• Outros assuntos;
Segundo momento:
• Reunião na sala com a educadora do seu educando.